0_kap4

Eleverne har erfaringer med at sortere ting fx i forbindelse med oprydning af deres legetøj.
I dette kapitel lægges der vægt på, at tingene sorteres efter bestemte egenskaber. Når man sorterer noget, bruger man et (eller flere) sorteringsprincip, som hvert element i en mængde (klodser, perler, osv.) skal relateres til. Typisk vil man have et antal bunker eller beholdere, som elementerne placeres i, når de er blevet vurderet ud fra sorteringsprincippet.